如何指导家庭开展亲子阅读的方法与实践

• 作者: 潘青华
• 来源期刊: 新校园（学习）
• 学科: 教育
• 关键词: 指导 家庭 亲子阅读
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 幼教园地
• 页码范围: 204
• 分类号: G78
• 字数: 1863字
• 语种: 中文

摘要

亲子阅读是现代父母很喜欢的全家阅读方式.在幼儿阅读过程中,父母引导他们阅读识字的愿望并获得相关书画、语言的知识,发展其想象、思维和表达能力,从而为幼儿入小学进行正规书面语言学习做好准备的一种寓教于乐的语言活动.