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本文主要讲了多媒体教学的优越性,教学中存在的误区,以及运用多媒体教学时应注意的问题,希望对广大教师运用多媒体进行教学,有所帮助。
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文献信息
篇名 浅谈多媒体在中学政治课教学中的运用
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 多媒体 优势 误区 建议
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 28-28
页数 1页 分类号 G434
字数 2494字 语种 中文
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研究主题发展历程
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