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三位一体乡村医生“互联网+”继续教育模式探究
乡村医生
继续教育
互联网
网络平台
我国救捞系统“三位一体”发展模式分析
救助打捞
“三位一体”模式
社会效益评估
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 实施三位一体教育促进幼儿和谐发展
来源期刊 科海故事博览·科技探索 学科 教育
关键词 三位一体 幼儿园 家庭 社区 和谐发展
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 226
页数 1页 分类号 G61
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
三位一体
幼儿园
家庭
社区
和谐发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科海故事博览(科技探索)
月刊
1007-0745
53-1103/N
16开
昆明市江滨西路临江花园
64-59
1993
chi
出版文献量(篇)
9072
总下载数(次)
59
总被引数(次)
5
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