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摘要:
信息技术与其他学科教学的整合是当前信息技术教育普及进程中的一个热点问题。所谓信息技术与课程整合,就是通过学科课程把信息技术与学科教学有机地结合起来,将信息技术与学科课程的教与学融为一体,将技术作为一种工具,提高教与学的效率,改善教与学的效果,改变传统的教学模式。
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信息技术
小学科学
教育体系
整合策略
浅析如何实现信息技术与学科课程整合
信息技术
课程整合
实践能力
信息技术与医学学科的整合
信息技术
整合
建构主义
医学学科
内容分析
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文献信息
篇名 再谈教育信息化核心问题——信息技术与学科整合
来源期刊 试题与研究:教学论坛 学科 教育
关键词 信息技术与课程整合 学科整合 教育信息化 学科教学 学科课程 教与学 教育普及 教学模式
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 课改探微
研究方向 页码范围 47-47
页数 1页 分类号 G40-057
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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信息技术与课程整合
学科整合
教育信息化
学科教学
学科课程
教与学
教育普及
教学模式
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研究分支
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