小学音乐教育中如何突出学生的主体性地位

• 作者: 杨晓晓
• 来源期刊: 新校园（学习）
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 52
• 分类号: G4
• 字数: 2131字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨晓晓		1	0	0.0	0.0