新课程标准下如何培养学生的体育实践能力

• 作者: 李海峻
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 体育实践能力 能力的培养 新课程标准 学生 体育教学改革 主动学习 信息时代 创造精神
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 195-195
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 2589字
• 语种: 中文

摘要

培养学生体育实践能力是体育教学改革的重要目标，在当今的信息时代，学生对知识与技能的学习和掌握渠道是十分广泛的，在体育课的教学中，我们一定要注重教法的创新，再也不要像从前那样，把学生视为空白。同样的一节体育课，我们采用了启发式、讨论式，或者实践的方法，这样不但激活了学生主动学习的兴趣与积极性，同时还在大胆实践中较好地完成了课的任务，而且还使学生的创造精神与能力得到了培养。那么，体育实践能力的培养应包括哪几方面呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李海峻		4	1	1.0	1.0