小学体育教学如何实施新课程标准

• 作者: 翟永义
• 来源期刊: 科学之友
• 关键词: 新课程标准 体育教学 激发学生的兴趣 素质 情境
• 年，卷（期）: 2010,（18）
• 页码范围: 152-152
• 分类号: G807.2
• 语种: 中文

摘要

培养学生对体育的兴趣、爱好,并养成体育锻炼的习惯是体育教学成果的一个重要标志,笔者认为应该从情境教学入手激发学生兴趣、培养学生的实践技能和合作精神.