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摘要:
中学思想政治课思想性、时代性强,而且又是理论性的科目,普遍存在着教师难教、学生难学、教学质量不高等现象.在深入目前政治教学现状后,认识到学生的兴趣起着至关重要的作用.那么如何让培养学生的学习兴趣?本文将从创设问题情境,联系生活实际,运用形象比喻,倡导参与体验,拓展课外活动几方面进行探讨.
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈初中思想政治课学习兴趣的培养策略
来源期刊 动动画世界·教育技术研究 学科 教育
关键词 教学现状 学习兴趣 培养措施
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 177
页数 分类号 G421
字数 2265字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教学现状
学习兴趣
培养措施
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研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
动动画世界·教育技术研究
半月刊
chi
出版文献量(篇)
3533
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