高职英语阅读教学现状及解决策略

• 作者: 卢剑文 江茶英
• 来源期刊: 大江周刊：论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 英语阅读理解能力 高职教育 教学现状 决策 实际工作能力 素质教育 应用型人才 阅读训练
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 语言学研究
• 页码范围: 115-115
• 分类号: G633.41
• 字数: 2521字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-6564.2012.01.093

摘要

高职教育重在培养具有实际工作能力的技术型和应用型人才。高职英语阅读训练是对学生进行素质教育的一个重要环节。学生对英语阅读理解能力的强弱反映其综合能力和素质决定了他是否能运用英语知识和阅读技能来理解英语书面材料，能否能高效快速准确地获取现代信息。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江茶英		15	8	2.0	2.0
2	卢剑文		8	5	2.0	2.0