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五十音图趣味教学法之我见
五十音图趣味教学法之我见
作者:
杨佳欣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
趣味教学法
游戏记忆法
绕口令练习法
歌曲加强法
比赛巩固法
摘要:
学习五十音图是学习日语的第一步,打好基础,培养对日语的兴趣,对往后的学习非常有利.本文将从五个方面,浅谈五十音图的趣味教学法,让枯燥乏味的学习变得生动有趣.
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文献信息
篇名
五十音图趣味教学法之我见
来源期刊
时代教育(教育教学版)
学科
教育
关键词
趣味教学法
游戏记忆法
绕口令练习法
歌曲加强法
比赛巩固法
年,卷(期)
2012,(9)
所属期刊栏目
研究生论坛
研究方向
页码范围
270-271
页数
分类号
G642
字数
2754字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-8181.2012.09.206
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杨佳欣
广州涉外经济职业技术学院外语学院日语系
5
2
1.0
1.0
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被引次数趋势
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
主办单位:
成都日报报业集团
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-8181
CN:
51-1677/G4
开本:
16开
出版地:
四川省成都市
邮发代号:
创刊时间:
2004
语种:
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
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