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摘要:
学习五十音图是学习日语的第一步,打好基础,培养对日语的兴趣,对往后的学习非常有利.本文将从五个方面,浅谈五十音图的趣味教学法,让枯燥乏味的学习变得生动有趣.
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文献信息
篇名 五十音图趣味教学法之我见
来源期刊 时代教育(教育教学版) 学科 教育
关键词 趣味教学法 游戏记忆法 绕口令练习法 歌曲加强法 比赛巩固法
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 研究生论坛
研究方向 页码范围 270-271
页数 分类号 G642
字数 2754字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2012.09.206
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨佳欣 广州涉外经济职业技术学院外语学院日语系 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
趣味教学法
游戏记忆法
绕口令练习法
歌曲加强法
比赛巩固法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
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