农村初中作文教学的现状及对策

• 作者: 陈荣
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 农村初中 现状 实践检验 学生写作 老师 理想 批改
• 年，卷（期）: 2012,（26）
• 所属期刊栏目: 教坛天地
• 页码范围: 30-30
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34
• 字数: 2115字
• 语种: 中文

摘要

目前，农村初中的作文教学普遍存在重视力度不够，并且其方法比较陈旧的现象，造成了初中作文教学的效果不是很理想，这些我们要足够地重视与认真反思，我们的作文教学到底存在哪些不足之处？许多初中老师也在不断地思索、不断地寻找怎么样才能提高初中作文教学的效果，作文教学的出路究竟在哪里，经过大量的实践检验得出只要老师安排有序，训练得法，批改得当，敢于作文的创新，培养学生写作的兴趣，那么初中的作文教学必将会柳暗花明又一村。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈荣		4	0	0.0	0.0