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摘要:
面对职校学生的政治课教学不仅要求实、求新、求活,更要善于激发学生的学习兴趣,善于引领学生的灵感,善于激活学生的顿悟点,产生共鸣,从而发挥最佳的德育功能.职业道德行为养成的途径和方法对即将走向工作岗位的学生来说特别重要,特别实用,可能会影响其一生.
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篇名 蓦然回首,那人却在灯火阑珊处——谈职校学生政治课学习兴趣的激发
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 情趣 疑趣 争趣 韵趣 玩趣
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 思想·政治
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号 G71
字数 2312字 语种 中文
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情趣
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
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