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课程教育研究
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Course Education Research
《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗...
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主办单位：
中国外语学习学研究会
ISSN：
2095-3089
CN：
15-1362/G4
出版周期：
旬刊
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 随着人们对学前教育不断重视,幼儿园管理的问题也不断突显出来.我们经过问卷调查以及多次对在职幼教的访谈,对西安市幼儿园管理中存在的问题进行了调查研究,并查阅相关资料及自己的思考,提出了新的幼儿...
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 本文以《新兴力量的崛起》(人民叛)为例,论述了教材插图的利用对于提高历史教学有效性具有重要作用.一是利用插图设置相应的问题和情境；二是利用插图实现课堂教学的自然过渡；三是利用插图深化历史知识...
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2012年11期页码:摘要：
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4. 我的政治高效课堂刊名： 课程教育研究发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 高中政治课肩负着培养学生正确的理想信念和价值取向的重任,肩负着培养社会主义新人的重任.而在现实的教学中,大部分学生对政治课没有兴趣,只是迫于高者压力在学习,课堂气氛沉闷压抑,学生疲惫不堪,效...
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2012年11期页码:摘要：
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2012年11期页码:摘要：
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2012年11期页码:摘要：
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 中国高校大学生英语口语能力普遍不高,学生缺乏用英语交流沟通的能力,英语口语能力不能够满足社会需要.本文就大学生英语口语能力存在的问题进行了分析,探讨了大学英语口语教学的原则和策略.
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9. 善用情境创英语高效课堂刊名： 课程教育研究发表期刊： 2012年11期页码:摘要：
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 英语家庭作业是英语课堂的延伸,作业设计的好与坏直接影响着学生学习英语的效果.小学英语作业设计和评价体系应当符合小学生学习的心理特点,不单纯的是读读写写,抄抄画画,而应该通过家庭作业的设计和评...
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11. 初中英语阅读教学有效性的提升探讨刊名： 课程教育研究发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 文章从两个方面入手对初中英语阅读教学有效性的提升进行探讨,包括:通过引导学生质疑有效解读文本；整合有效英语阅读教学模式、策略与技能.
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12. “真值表”的误区及其修改方法刊名： 课程教育研究发表期刊： 2012年11期页码:摘要：
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13. 线段和的最值问题探究刊名： 课程教育研究发表期刊： 2012年11期页码:摘要：
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 笔者从教通用技术教学已经有三年多,在教学的过程中,自已和同行们都有一种困惑,怎样把通用技术课教好?在自己不断地教学实践过程中,积极实践探索,努力践行通用技术课程的基本理念；经过这几年的教学思...
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15. 略议有效提高小学数学课堂教学效率刊名： 课程教育研究发表期刊： 2012年11期页码:摘要：
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16. 《荷花》(第二课时)教学案例刊名： 课程教育研究发表期刊： 2012年11期页码:摘要：
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 本文提出在《3DS MAX》 课程中,注入任务驱动的方式教学,可以大大激发学生的兴趣,培养学生的创新能力和自主学习能力.
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18. “三读”推进语文课堂不断深入刊名： 课程教育研究发表期刊： 2012年11期页码:摘要：
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19. 《中国的水文灾害》教学设计刊名： 课程教育研究发表期刊： 2012年11期页码:摘要：
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20. 引导学生科学提问培养学生问题意识刊名： 课程教育研究发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 新课程改革十分重视学生问题意识的培养和创新能力的培养,如何让学生在科学课堂上提出他们自己产生的、有兴趣的并具有科学研究价值的问题,使学生的提问真正成为探究的起点?这就要求教师努力做到:引导学...
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2012年11期页码:摘要：
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22. 教学设计刊名： 课程教育研究发表期刊： 2012年11期页码:摘要：
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2012年11期页码:摘要：
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24. 江苏省普通高中新课程教学设计刊名： 课程教育研究发表期刊： 2012年11期页码:摘要：
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25. 让每个学生都充满活力刊名： 课程教育研究发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 班级是学生成长的摇篮,班主任是学校教育的实施者和班级工作的组织者.只有班主任热爱学生又严格要求学生、发掘学生的闪光点、看重学生的点滴进步、巧用有趣故事、让学生人人参与活动、公平地对待学生,才...
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26. 对“屡教不会”的思考刊名： 课程教育研究发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 屡教不会,很多老师都遇到过这种类似的情况.本文根据实际教学情况出发,从教与学两个层面试分析产生原因,并提出了几点解决看法.
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27. 国际结算多维教学方法研究刊名： 课程教育研究发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 传统教育方式存在着较大的局限性.要在有限的课时内系统讲授完课程的全部内容,并给予学生足够的时间进行单据填制及审核方面的实际操作训练,显然是不切实际的.如何根据时代的要求,结合国际贸易专业特点...
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2012年11期页码:摘要：
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29. 浅谈电视节目在学习中的应用刊名： 课程教育研究发表期刊： 2012年11期页码:摘要：
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 初一学生升入高一级的新学校时,是班主任在建设良好的班风、学风,即形成学生良好的行为习惯的最好时机,良好的开端是成功的一半.此时要舍得花大力气和时间.一旦形成一个良性循环后,即使有学生违规违纪...
课程教育研究基本信息
| 刊名 | 课程教育研究 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国外语学习学研究会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-3089 | CN | 15-1362/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 内蒙古自治区呼和浩特市 |
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