幼儿钢琴学习心理特点的对策研究

• 作者: 吴曼
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 关键词: 幼儿 钢琴学习 心理特点 问题 对策
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 87
• 页数: 1页
• 字数: 2184字
• 语种: 中文

摘要

幼儿有其独特的心理特点,而在钢琴学习过程中,幼儿会出现一些心理问题,不利于幼儿学好钢琴艺术.幼儿钢琴教学必须充分考虑幼儿的心理特点,必须创新一些符合钢琴学习规律,符合幼儿心理发展规律的教学方法,才能优化幼儿心理,促使幼儿积极主动学好钢琴,取得钢琴艺术和身心素质的全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴曼		7	23	2.0	4.0