浅谈中职与高职衔接的新模式探索

• 作者: 王锐
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 两年制 三校生 改革 中、高职衔接和研究
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 165,190
• 页数: 2页
• 分类号: G40-034
• 语种: 中文

摘要

我国中、高等职业教育沟通和衔接的依据、原则与模式,并就培养目标、课程设置、教学内容等的沟通和衔接进行了探讨,同时对中、高职沟通和衔接提出了一些具体的对策和构想.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王锐		1	0	0.0	0.0