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摘要:
美学能够启迪人的智慧,能够陶冶学生情操,美术欣赏是美术创作乃至美术传播的最终目的.本文就和大家探讨一下制约中学美术欣赏教学的因素及解决措施,以促进美术教学.
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浅谈小学美术欣赏教学
童趣题材
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指路明灯
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析美术欣赏教学
来源期刊 新校园(学习) 学科 教育
关键词 美术欣赏 趣味性 创造精神 领悟作品内涵
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 中职教育
研究方向 页码范围 32
页数 分类号 G633.955
字数 1729字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王红梅 1 1 1.0 1.0
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1996(1)
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2013(1)
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研究主题发展历程
节点文献
美术欣赏
趣味性
创造精神
领悟作品内涵
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(中旬刊)
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chi
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