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摘要:
高校思政教育是一项融教育学、心理学、管理学于一体的复杂工程。思政模块化研究旨在以学生为主体.分析高职学生的特点和高职思政工作的形势,从心理学的角度出发,结合教育学、管理学将高职院校的思政工作构建成培养学生的认知能力、培养学生必备的意识、帮助树立远大理想三个模块,探讨高职院校恩政工作的思路和方法。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以学生为主体的高职院校思政工作模块化构建初探
来源期刊 大江周刊:论坛 学科 教育
关键词 学生主体 高职 思政工作 模块化
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 政治学研究
研究方向 页码范围 92-93
页数 分类号 G40
字数 2863字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-6564.2012.02.073
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高职
思政工作
模块化
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