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关注学生情感,促进高职英语教学
情感态度
语言学习
情感教学
高职英语
师生情感互动与英语教学
情感因素
师生情感互动
英语教学
关注学生情感,促进高职英语教学
情感态度
语言学习
情感教学
高职英语
谈地理教学中的师生情感交流
中学
地理教学
情感交流
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文献信息
篇名 浅谈在英语教学中的师生情感交流
来源期刊 新疆教育 学科 教育
关键词 师生情感交流 英语教学 苏霍姆林斯基 师生感情 以情育人 和谐化 种子 教与学
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 126-127
页数 2页 分类号 G424.21
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋佳 浙江省嵊州市甘霖镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
师生情感交流
英语教学
苏霍姆林斯基
师生感情
以情育人
和谐化
种子
教与学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆教育
其它
出版文献量(篇)
7175
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9
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