探讨提高计算机组装与维修教学效果的方法

• 作者: 左祺增
• 来源期刊: 中国电子商务
• 学科: 工学
• 关键词: 教学效果 实施 技能
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 信息化建设
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 分类号: TP305
• 字数: 1667字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-4067.2012.11.056

摘要

在技工学校计算机组装与维修是计算机专业学生必修课，本文结合自己从教以来对教学方法的研究与心得，联系所教的计算机组装与维修课程和技校学生现状，对如何提高计算机组装与维修技能教学效果提出自己的见解。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	左祺增		3	0	0.0	0.0