临床实习护生对生活护理的认知情况分析

• 作者: 栾海丽 赵静
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 护生 生活护理 认知情况
• 年，卷（期）: 2012,（21）
• 所属期刊栏目: 调查研究
• 页码范围: 2005-2006
• 分类号: G424.4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4748.2012.021.062

摘要

[目的]了解护生生活护理的认知情况,并进行分析提出相应对策.[方法]采用自行设计的问卷调查120名护生对生活护理的认知情况进行调查.[结果]大多数护生对生活护理的重视程度不够.[结论]学校及临床护理教育者,应加强护生与生活护理有关的理论及技能的教学,从而使护生加深对生活护理的理解,促进护生的职业素质养成.