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摘要:
幼儿美术教学是一项视觉艺术。是眼、脑、手共同参与的活动。使幼儿在不断变化着的美术实践中,持续地感受美、发现美、创造美。怎样做好美术教学对我们广大幼教工作者而言是一个需要长期探索、认识和实践的课题。
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文献信息
篇名 浅谈幼儿美术教育
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 幼儿 美术教育
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 艺术教学
研究方向 页码范围 179-179
页数 分类号 G613.6
字数 2238字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
美术教育
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