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体操教学中学生恐惧心理的形成与消除
体操教学中学生恐惧心理的形成与消除
作者:
王娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
体操教学
恐惧心理
克服方法
摘要:
恐惧是深入学习体操技术的大敌,对一些有较大难度或有一定危险性的项目,少数心理素质和身体素质差的学生容易产生畏惧情绪,这样情绪表现为对困难,危险,失误的强烈焦虑,从而引发恐惧心理.如果不采取行之有效的方法予以解决,就会影响其他学生的学习热情,因此.此文从教学的实际出发,分析了体操教学中恐惧心理产生的原因,以及消除恐惧心理的方法.
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期刊文献
内容分析
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文献信息
篇名
体操教学中学生恐惧心理的形成与消除
来源期刊
神州(下旬刊)
学科
体育
关键词
体操教学
恐惧心理
克服方法
年,卷(期)
2012,(1)
所属期刊栏目
体艺世界
研究方向
页码范围
321-322
页数
分类号
G834.2
字数
语种
中文
DOI
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体操教学
恐惧心理
克服方法
研究起点
研究来源
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期刊影响力
神州(下旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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14642
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