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初中思想品德教学时效性的有效策略探究
思想品德
教学
实效性
身心健康
策略
发展
如何构建高效的小学思想品德课堂
高效
思想品德
课堂教学
如何提高初中思想品德课堂提问的有效性
初中教育
思想品德
有效性提问
如何让小学思想品德课堂“活”起来
小学
思想品德课堂
课堂主人
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈谈如何把握思想品德课堂的时效性
来源期刊 新疆教育 学科 教育
关键词 课堂教学 时效性
年,卷(期) 2012,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 123
页数 1页 分类号 G718.5
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史素艳 5 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
时效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆教育
其它
出版文献量(篇)
7175
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