基于教学做合一的药品营销教学项目设计与实践

• 作者: 姜莉莉
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教学做合一 药品营销 教学项目
• 年，卷（期）: 2012,（26）
• 所属期刊栏目: 经贸教学
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2580字
• 语种: 中文

摘要

＂教学做合一＂教学模式注重对学生职业能力的培养,因此被高职院校广泛使用。本文以高职药品营销课程教学为例,设计了基于＂教学做合一＂的五个教学项目,并结合教学实践思考和总结了有效实施项目教学的保障条件。学生通过学校评教系统对教学效果进行了评价。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜莉莉		26	33	3.0	5.0