浅谈小学美术教学中的课前导入

• 作者: 董纳
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学美术教学 课前导入 教学实例
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 体育艺术
• 页码范围: 208
• 页数: 1页
• 分类号: G613.6
• 字数: 2459字
• 语种: 中文

摘要

小学美术课程可以提高小学生的审美能力、增加他们的文化素养,在美术课程教学中,灵活而充分的课前导入是唤起学生的学习兴趣、提高教学效果的有效途径.本文以小学美术课标为依准,浅谈了课前导入在小学美术教学中的特点和误区,并结合教学实例,介绍常用的课前导入在小学美术教学中的应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董纳		1	0	0.0	0.0