如何构建有效的高中地理课堂教学

• 作者: 刘必凤
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 地理课堂教学 高中 有效课堂教学 教学活动 教学目的 教学策略 学生 教师
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 教材新探
• 页码范围: 87-87
• 页数: 1页
• 分类号: G633.55
• 字数: 2029字
• 语种: 中文

摘要

凡是能够有效地促进学生的发展、有效地实现预期教学目的的教学活动都可被称为“有效课堂教学”，包括有效的教学目的、教师有效的教与学生有效的学。它既是一种理念，也是一种教学策略，更是我们教学活动的基本追求。那么如何构建有效的课堂教学呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘必凤		1	1	1.0	1.0