数学教学需要生活化

• 作者: 王兆年
• 来源期刊: 试题与研究：教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 生活化 实践活动
• 年，卷（期）: 2012,（23）
• 所属期刊栏目: 园丁沙龙
• 页码范围: 87-87
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 1861字
• 语种: 中文

摘要

新课标指出：“人人学有价值的数学，人人获得必需的数学。”新的课程理念下学生学习数学的背景应是生活化的，因为学生最终要走进生活、走向社会。因此在新课改的条件下，数学教师要让生活走进数学课堂，引导学生去领略生活中的数学之美，实践数学之利，丌放学生的空间，开拓学生的视野，开发学生的思维，培养有开拓、创新精神的新人。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王兆年		6	1	1.0	1.0