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教育学的基本概念及未来发展
教育学的基本概念及未来发展
作者:
黄明哲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育学
社会科学
概念
事物发展
自然科学
社会现象
教育发展
新学科
摘要:
一、教育学现状 任何事物都是不断发展、变化的。人们通过对事物发展、变化的认识解释自然和社会,于是,就有了自然科学和社会科学。教育是一种社会现象,随着社会的出现而出现,随着社会的发展而发展,并以自己独特的面貌展现在学术舞台上。教育学是人们认识教育发展、变化的结果,它的出现为社会科学增添了新学科。
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篇名
教育学的基本概念及未来发展
来源期刊
考试周刊
学科
教育
关键词
教育学
社会科学
概念
事物发展
自然科学
社会现象
教育发展
新学科
年,卷(期)
2012,(40)
所属期刊栏目
教育教学研究
研究方向
页码范围
160-160
页数
1页
分类号
G40
字数
2602字
语种
中文
DOI
五维指标
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教育学
社会科学
概念
事物发展
自然科学
社会现象
教育发展
新学科
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
考试周刊
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
半周刊
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-53
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
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