谈中职数学课堂教学的几点建议和思考

• 作者: 姜霞
• 来源期刊: 试题与研究：教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂教学 中职学校 议和 学习动力 数学学困生 数学教学 厌学心理 教学内容
• 年，卷（期）: 2012,（23）
• 所属期刊栏目: 职教之窗
• 页码范围: 72-72
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2346字
• 语种: 中文

摘要

在中职数学教学中，一些学生对数学的学习不同程度地存在着一些厌学心理，主要表现在对教学方法和教学内容有一种厌恶感，学习动力不足，往往对数学课采取一种敷衍的态度，迫于压力而勉强完成各项数学活动。因而数学学习成绩每况愈下，致使中职学校出现了数量庞大的数学学困生。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜霞		5	1	1.0	1.0