创设教学情境激发学生潜能

• 作者: 魏宾
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 教改教研
• 页码范围: 160
• 页数: 1页
• 分类号: G424
• 字数: 2836字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏宾		1	0	0.0	0.0