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摘要:
要充分了解学生的认知水平及其兴趣点所在;要重视学生的情感体验;要给他们充分表达的自由空间.在课堂教学中,有效的创设与运用问题情境、视频情境与图片情境等来提高英语课堂教学的有效性是当前英语课堂教学中较为普遍的,也是较为行之有效的方法之一.
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文献信息
篇名 高中英语课堂教学高效之我见
来源期刊 读与写(下旬) 学科 教育
关键词 高中英语 教学 高效
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 外文·外语
研究方向 页码范围 121
页数 分类号 G633.41
字数 2056字 语种 中文
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