论文降重
免费查重
出版文献量（篇）
87605
总下载数（次）
149
读与写
分享
投稿
DuYuXie
曾用名：
读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
影响因子
0.0676
本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
ISSN：
CN：
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
87605
总下载数（次）
149
分享
文章浏览
目录
-
刊名： 读与写发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 本文是基于武昌工学院本科学生的翻译教学模式研究,主要阐述在实际翻译教学过程中的跨文化交际与翻译教学一体化模式及以学生为中心的翻译教学实践,旨在针对当前翻译教学中以老师为中心,老师为指挥,采用...
-
刊名： 读与写发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 分析当前大学生求职择业时的自傲、自卑、从众、依赖等心理障碍的主要表现,阐述产生这些心理障碍的原因,并提出了大学生克服求职心理障碍的相应的方法与策略.
-
刊名： 读与写发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 工学结合是高职教育人才培养模式的显著特征,也是高职教育的核心理念.我们在遵从工学结合理念的同时,也要结合课程自身的特点,灵活的运用多种教学方法与手段来组织课堂教学,从而提高课程教学效果.
-
刊名： 读与写发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 实施思想品德课新课程以来,不少教师重活动轻讲解,甚至把必要的讲解等同于灌输,以至于该讲的不讲.这样,使得教学效果大打折扣,也使得新的教学活动演变成“花架子”,流于形式.而实际上,讲解不仅是一...
-
刊名： 读与写发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 长期以来,初中政治课教学仍然处在以升学为目的的僵化教学轨道上,部分学生在观念上对旧的教学模式产生抵触情绪.在新的课程改革下,必须广泛运用综合教法,降低知识要求,注重学生情感、态度、价值观的培...
-
刊名： 读与写发表期刊： 2012年7期页码:摘要： “书籍是全世界的营养品.生活里没有书籍,就好像没有阳光；智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”,作为新时期的语文教师,作者主要介绍了本人对阅读的感悟,以期让阅读为学生插上飞翔的翅膀,让学生飞得...
-
刊名： 读与写发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 课堂教学不单纯是教师的活动,还有学生的活动(包括思维活动和实践活动),教师在教学过程中是主导,教师“教”出来,还要引导学生用一定的方法和步骤“学”进去.只有充分发挥教师的主导作用和学生的主体...
-
刊名： 读与写发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 写作素材来源于生活、书本和想象,作文需要联想和想象,联想,从心理上来说,就是由一事物想到另一事物的过程.世上万物彼此总是相互联系的,这就是人们能够产生联想的基础,想象,是指人在已有的感性形象...
-
刊名： 读与写发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 在农村小学生中,由于受办学条件、社会家庭的影响,小学生的课外阅读量很少.在教学实践中,针对本校学生的实际情况指导他们进行自主、有序、有效的课外阅读.“把每一个学生都领进书籍世界,培养对书的酷...
-
10. 初中课堂提问的策略研究刊名： 读与写发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 伟大的科学家爱因斯坦曾经说过:提出一个问题比解决一个问题更重要.可见提出的重要性,因为它可以为人们指引一个方向,而不是到处乱撞,许多人就是因为有荡腹才华找不到方向而碌碌终生.但提问不是乱问,...
-
11. 上好语文活动课的初步尝试刊名： 读与写发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 小学语文活动课是语文学科内容的扩展和延伸,是学生将课本知识运用到实际中去的实践活动.在语文活动课的组织实施中,应始终把学生的自主性摆在第一位,根据课本内容选择相应的形式,让学生自主地、积极地...
-
12. 让学生在赏识性评语中快乐成长刊名： 读与写发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 运用赏识性评语,是我们“走进新课程”后,对教育评价进行改革的一种尝试,比较软化的作文评估要求,给作文评估以更为正确而科学的方法,习作评语中蕴涵的“赏识、情理”融鼓励、启发和亲切感为一体,是每...
-
13. 浅谈初中语文阅读教学刊名： 读与写发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 阅读教学如何走上新课改的轨道?本文对新课改理念下的阅读教学最容易忽视的几个问题谈了一些认识,希望引起教育界广大同仁的关注,充分体现”得法于课内,得意于课外”的基本规律.
-
14. 运用分层作业 促进整体提高刊名： 读与写发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 由于学生英语基础及对英语的爱好兴趣存在较大差异,因此,布置作业要考虑到学生的实际情况,对不同层次的学生提出不同的要求,以促进学生整体素质的提高.
-
刊名： 读与写发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 近年,高职教育历经深刻的变革.职业教育的目标使得高职英语教育必须以职场为导向,促进学生英语应用能力的培养.本文就高职英语的现状进行了分析,研讨了以职场为导向的高职英语教学方针.
-
16. 如何提高低年级学生的计算能力刊名： 读与写发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 计算教学是一个长期复杂的教学过程,要提高学生的计算能力也不是一朝一夕的事,只有教师和学生的共同努力才有可能见到成效.计算在生活中随处可见,在小学,计算教学更是贯穿于数学教学的全过程,可见计算...
-
17. 初中数学课堂合作教学初探刊名： 读与写发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 教师一定要走出小组合作学习的误区,有效、恰当地运用小组合作学习,使它真正成为学生交流沟通、增进认识、形成合作观念和群体创造意识、加强人际交往能力的有效途径,从而促进学生素质的全面提高.
-
18. 函数思想在高中数学解题中的应用刊名： 读与写发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 函数思想是一种重要的数学思想方法.函数思想是用变化和运动的观点,去分析和研究数学问题的方法,用函数细想解题,就是根据问题中的内在联系或数式的结构特点去构造相应的函数.通过函数的性质、图像等知...
-
19. 小学数学概念教学之我见刊名： 读与写发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 有调查表明,小学生在各年级数学期末测试卷的测试中:错误点数有一半以上落在概念性错误上,随着年级的增高,“概念性错误”所占比例也连年递增,到了六年级,居然高达87.1％.小学数学概念是学生学好...
-
20. 学生物理作业分层的研究刊名： 读与写发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 新一轮课程改革实施几年来,课堂教学改革已初见成效.各种新的教法不断涌现,特别是近一两年来,分层教学正成为新课改一种重要的教学方法.作为分层教学中的一个重要环节,分层作业越来越受到教师们的重视...
-
21. 改进化学课教学 培养创新型人才刊名： 读与写发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 兴趣是学习成功的原动力.化学是一门内容丰富,饶有兴趣的学科,化学教师如引导得法,学生学习化学的兴趣是很容易培养的.教学时,应多采取启发式,创设愉快情境,巧设疑问,激发学生积极思考,并在不断生...
-
刊名： 读与写发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 实施六模块建构式课堂教学模式的目的就在于充分调动学习主体——学生的积极性,引导他们积极主动、生动活泼地学习,培养他们自主学习、合作探究的能力,培养他们分析问题、解决问题的能力.
-
23. 调动学生学习历史方法谈刊名： 读与写发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 历史,囊括人间得失,世事兴亡,经验在其中,教训亦在其中.每一个炎黄子孙应该掌握自己民族的历史,了解世界的历史.因为只有以史为鉴,才能了解过去,把握现在,面向未来,才能从中取长补短,牢记教训,...
-
24. 初中物理教学反思刊名： 读与写发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 初中物理新课程标准；要求在义务教育阶段,物理课程不仅应该注重科学知识的传授,而且还应重视技能的训练,注重让学生经历从生活走向物理,从物理走向社会的认识过程.学生通过从自然、生活到物理的认识过...
-
25. 幼儿舞蹈教育的意义和作用刊名： 读与写发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 幼儿舞蹈是指由幼儿表演或表现幼儿生活的舞蹈.在幼儿教育实践中,我们发现舞蹈教育对于实施素质教育具有优势,是对幼儿进行德、智、体、美综合教育的重要手段.对幼儿来说舞蹈本事就是一种娱乐,它更加形...
-
26. 如何培养中职学生体育自主学习能力刊名： 读与写发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 学生在学校培养起来的爱好,往往对其一生产生重要作用.如何注重培养中职学生体育自主学习的意识和习惯是目前学校体育的重点问题.本文从激发兴趣、培养自信、创设学习情境、确定主体地位和培养运动习惯等...
-
27. 给力二零一二 构建和谐班级刊名： 读与写发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 和谐班级内涵丰富,具体包含师生之间的和谐、教师之间的和谐、学生之间的和谐、教师与家长之间的和谐、学生与班级环境的和谐、学生与家庭环境的和谐、学生与学校环境的和谐、学生与社区环境的和谐等.文章...
-
28. 实行全方位班级管理刊名： 读与写发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 为了掌握班级中存在的问题,了解学生的思想动态,给予学生正确的引导,班主任应充分利用网络资源,建立班级主页,开通QQ,采取科学化手段.这样,不仅可以了解学生文化课学习的动态,增强学生与教师之间...
-
29. 读书,伴我成长刊名： 读与写发表期刊： 2012年7期页码:摘要：
-
刊名： 读与写发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 基于柳州市推进旅游名城建设的背景,文章分析了柳州市旅游职业教育与培训存在的问题,并有针对性地提出了“发挥政府主导作用,构建‘大旅游教育’平台；多方协作制定旅游职业教育发展规划,构建旅游职业教...
读与写基本信息
| 刊名 | 读与写 | 主编 | |
| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 |
读与写评价信息
读与写统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽电子信息职业技术学院学报
北京信息科技大学学报(自然科学版)
北京教育(高教版)
班主任
成才与就业
成人高教学刊
湖南邮电职业技术学院学报
创新人才教育
课堂内外·科学FANS
当代电大
动动画世界·教育技术研究
当代教育实践与教学研究(电子刊)
当代教育研究
当代职校生
东方青年·教师
动漫界
都市家教(上半月)
都市家教(下半月)
读写算
大学(研究版)
大学时代(下半月学术教育版)
大学生经济探索
大学(校园版)
读与写
飞(素质教育版)
