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让学生成为语文课堂的主人
让学生成为语文课堂的主人
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摘要：
语文课堂中只有真正体现学生的主体地位,实现自主、合作、探究的学习方式,才能激发学生的学习兴趣,才会使语文课堂充满生机,使学生体验到学习的乐趣.才能培养学生良好的学习习惯,让他们掌握正确的学习方法,自觉地成为课堂的主人
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课堂
主人
以学生为主体
新课程实施
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文献信息
| 篇名 | 让学生成为语文课堂的主人 | ||
| 来源期刊 | 课程教育研究（新教师教学） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 以读为本 创设情境 质疑问难 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（6） | 所属期刊栏目 | 创新课堂 |
| 研究方向 | 页码范围 | 234-235 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G623.2 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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