作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在新课程标准教学新理念下,教师要实施新的教学方法,提高初中数学教学效率。由于初中数学对学生的思维能力和创新能力都有更高的要求,而且初中数学较为抽象,理解起来也较为困难,所以如果学生还是运用以前传统的思维方法,那么就很难适应初中阶段的数学学习。因此,在初中数学教学中,教师应该着重培养学生的创新意识,激发学生的探究能力,从而有效的提高初中数学教学的质量。
推荐文章
课改背景下小学语文应重视学生语感的培养
新课改
小学语文
语感培养
课堂教学中重视学生探究能力的培养
课堂教学
重视
探究能力
培养
小学数学课重视学生能力培养的思考
小学数学
课堂教学
学生能力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课标理念下数学教学应重视学生能力的培养
来源期刊 试题与研究:教学论坛 学科 教育
关键词 数学教学效率 能力的培养 学生 课标理念 初中数学教学 新课程标准 教学方法 创新能力
年,卷(期) 2012,(23) 所属期刊栏目 课堂艺术
研究方向 页码范围 28-28
页数 1页 分类号 G420
字数 2168字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋红菊 2 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学教学效率
能力的培养
学生
课标理念
初中数学教学
新课程标准
教学方法
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
试题与研究(教学论坛)
旬刊
chi
出版文献量(篇)
14149
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2291
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导