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摘要:
本文通过对教育技术专业的调查研究,分析了本学科教学评价的发展状况,并在此基础上,对教育技术评价体系的建设进行综述,同时做出自己的初步论断。
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学科教学
融入
心理健康教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 教育技术学科教学评价体系的建设
来源期刊 现代营销 学科 教育
关键词 教育技术 教学评价体系 评价标准
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教育园地
研究方向 页码范围 243-243
页数 分类号 G40-057
字数 2050字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-2994.2012.01.170
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1 王娜 衡水学院电子信息工程学院 44 13 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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教育技术
教学评价体系
评价标准
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期刊影响力
现代营销
月刊
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出版文献量(篇)
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