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原文服务方: 新课程       
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如何巧用微课提高数学课堂教学效率
微课
课堂教学
创设情境
数学概念
数学操作
解题效率
巧用信息技术提高小学数学课堂教学效率
信息技术
课堂教学
教学效率
对巧用前置性作业提高初中数学课堂教学效率的分析
前置性作业
初中数学教学
课堂教学效率
如何提高小学数学课堂教学效率
小学数学
课堂效率
提高
内容分析
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文献信息
篇名 巧用学具,提高数学课堂的教学效率
来源期刊 新课程 学科
关键词
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 方法交流
研究方向 页码范围 339
页数 分类号 G623.5
字数 语种 中文
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1 胡政朝 1 0 0.0 0.0
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
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70018
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