语言、观察和兴趣是决定写作能力的三大要素

• 作者: 麻月竹
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 语言、观察、兴趣 写作能力
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 教改教研
• 页码范围: 187
• 页数: 1页
• 分类号: G613.2
• 字数: 2328字
• 语种: 中文

摘要

语言是写作的基础,观察是写作的基本功,兴趣是最好的老师.要想提高学生的写作水平,教师在教学过程中要想方设法让学生主动积累语言;同时,要注重培养学生的观察能力;更重要的是要培养学生的写作兴趣.三者缺一不可.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	麻月竹		1	0	0.0	0.0