初中语文阅读教学法探究

• 作者: 包春莲
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 阅读,推荐读物 读书活动
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 88-88
• 分类号: G633.3
• 字数: 2206字
• 语种: 中文

摘要

培养学生的阅读能力是中学语文教学的一项重要内容。我从事语文教学多年，结合自身的阅读教学实践，对如何引导学生阅读进行了实践探究。