多媒体让小学语文课堂更加精彩

• 作者: 吉艳芬
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂 多媒体 语文教学 小学 现代教育技术 师生合作 计算机控制 网络环境
• 年，卷（期）: 2012,（40）
• 所属期刊栏目: 语文教学与研究
• 页码范围: 39-39
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2273字
• 语种: 中文

摘要

在网络环境下,由计算机控制序列的多媒体实践,以现代教育技术为基础的新语文教学,设计方案,师生合作,进行多种画面的整合,该模式将成为新世纪语文主要教学模式。我们按教材的逻辑序列将＂内容＂串联于屏幕上,让学生置身于仿真的世界和背景中,自主学习,持续发现,形成了师生间、学生间、学生与媒体间的信息碰撞,收到了抽象与直观相通、历史与现实相映、内容与情感相融的教学效果,从而有效地突破了教学的难点,凸显了教学的重点,达到了预期的教学目标。下面我谈谈在语文教学中使用多媒体的体会。