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摘要:
在改革大潮冲击的语文教坛,各种教法异彩纷呈,作为有益尝试,让学生在课前进行演讲,一直是我校推行的一种方法.近年来,一直非常重视这短短的课前几分钟,对每一届学生做到有计划、有目标地安排演讲.从初一到初三,根据不同年级不同程度的学生的特点,采用听写点评、仿写点评、即兴演讲等形式,由浅入深、由易到难使课前演讲活动逐渐深入,学生踊跃参与,收效颇大.
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文献信息
篇名 让语文课充满活力
来源期刊 神州(下旬刊) 学科 教育
关键词 初中语文 演讲 古诗词
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 365
页数 分类号 G42
字数 3225字 语种 中文
DOI
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期刊影响力
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