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摘要:
学校教育要全面发展和提高学生的素质是时代的要求.美术教育在提高人的素质方面有着独特的、其它学科所不可替代的作用.那么,怎样通过课堂教学这一美育的主要途径,有效地提高学生的素质呢?小学阶段,我们的教育对象是有着敏感而脆弱的心灵的儿童,决定了我们要创造性地设计教学方法,运用电化教学等直观手段,营造一个主动学习的艺术氛围,使学生在生动的、形象的、美好的、创造的世界里,逐步形成正确的审美意识,提高感受美、创造美的能力,塑造健康的个性,达到全面提高素质的目的.
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文献信息
篇名 优化美术课堂教学,提高学生素质
来源期刊 神州(下旬刊) 学科 教育
关键词 优化教学 美术课堂 提高素质
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 体艺世界
研究方向 页码范围 319-320
页数 分类号 G623.5
字数 2262字 语种 中文
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优化教学
美术课堂
提高素质
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