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摘要:
我国市场经济急待大批具有独特个性,完整人格多种类型、多层次的生力军加入,素质教育肩负着这样的使命.素质教育要求体育教学中必须发展学生个性特长,积极开发学生的身心潜能,帮助学生实现社会化,成长为社会所需要的各种类型、各层次的高素质的人才,将学生的个性特长与社会化统一在体育教学过程当中,是实施素质教育的基本要求.
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论初中体育教学中如何促进学生的个性发展
初中
体育教学
促进学生个性发展
浅谈体育教学中的学生个性发展
个性
兴趣
能力
气质
性格
论初中体育教学中学生个性的培养
初中体育
学生个性
培养
高中体育教学如何促进学生的个性发展
高中体育教学
个性发展
差异性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论体育教学与学生的个性发展
来源期刊 读与写(下旬) 学科 教育
关键词 体育教学 个性发展 素质教育
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 体育·艺术
研究方向 页码范围 209
页数 分类号 G633.96
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学
个性发展
素质教育
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期刊影响力
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