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摘要:
作为英语课堂教学中至关重要的一环,英语单词的教学,直接关系着语音、语法及语言的交际功能等教学环节的成败.如果单词教学能够进行得科学、细致、扎实,我们在其它各方面的教学至少已成功了一半.但英语单词教学并不是简单地要求学生死记硬背.这就要求我们教师要利用多样化的教学手段,充分调动学生的学习积极性,让单词教学与娱乐融为一体,让单词教学过程充满生机与活力.
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文献信息
篇名 小学英语单词教学探究
来源期刊 世界家苑 学科
关键词 单词教学 情境 游戏 个性教学
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 289
页数 分类号
字数 2133字 语种 中文
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1 王锦灵 浙江省嵊州市崇仁镇中心小学 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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单词教学
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游戏
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期刊影响力
世界家苑
月刊
1671-9603
22-1337/GO
长春市人民大街7548号
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