模糊积分在民办高校教师评价中的应用

• 作者: 张松山
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 经济
• 关键词: 民办高校 模糊积分 综合评价
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: F224
• 字数: 2995字
• 语种: 中文

摘要

在民办高校教师评价中引入模糊积分作为一种综合评价方法,通过评价结果检查老师们教学效果综合质量的好坏.评价结果合理、科学,并用实例说明了该方法的有效性.通过对民办高校教师公平公正的评价,帮助民办高校建立一支稳定的教师队伍,为民办高校健康可持续发展作出贡献.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张松山	华南农业大学珠江学院	4	3	1.0	1.0