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摘要:
语言是一种对外交流的工具,随着现代社会的发展.外语技能的掌握在外交中显得得尤为重要.特别的掌握多门外语的人才,在现在的人才市场中备受青睐.但目前二外(日语)对众多英语学习者来说一直是个比较头痛的问题,该文主要从分析大学英语本科专业二外日语教学效果普遍不高的现状入手,归纳和总结了造成此种现象的诸多因索,着手就如何提高学生的二外日语学习水平提出了相应对策.
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浅析高职高专院校二外日语教学的现状及对策
高职高专院校
英语专业
二外日语
教学现状
分析
对策
合作学习理论在综合日语课程中的应用研究
合作学习理论
综合日语课程
应用研究
高职院校非英语专业学生的英语学习动机分析
非英语专业
高职学生
学习动机
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 地方院校英语专业二外日语课程学习的现状分析
来源期刊 世界家苑 学科
关键词 英语专业二外 日语教学 现状分析
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 267
页数 分类号
字数 2278字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖雯 31 2 1.0 1.0
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
英语专业二外
日语教学
现状分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世界家苑
月刊
1671-9603
22-1337/GO
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