谈初中数学课堂中对数学思维的培养

• 作者: 张兆珏
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 数学思维 课堂教学
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2064字
• 语种: 中文

摘要

数学教学中,发散思维能力是培养能力的核心,本文就数学思维的培养问题展开讨论,分析了数学思维的内涵及意义,并提出了在初中数学课堂中对数学思维的培养对策.