巧用图形图表实现课堂高效

• 作者: 蔡朝学
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 图片教学 自主学习 高效课堂
• 年，卷（期）: 2012,（24）
• 页码范围: 167
• 字数: 2036字
• 语种: 中文

摘要

重庆市从2010年开始推行新课改,全面使用新教材,我校也适时提出了“先学后教,课堂高效”的教学改革,地理学科应该如何改?学生先学应该怎样学?结合地理学科特点和现代教育学理论,我年级组提出了运用地理图形、图表作为载体的教学改革,以下简称图片教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡朝学		5	1	1.0	1.0