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初中语文口语交际教学探究
交际
口语
语文教学
积极心理学,让初中语文课堂更精彩
积极心理学
初中语文
朗读教学
问题
建议
刍议如何更好地组织初中语文课堂教学
把握好几种关系
了解学生与教材
点燃课堂亮点
初中语文课前五分钟口语交际训练探讨
初中语文
课前时间
五分钟口语交际训练
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中语文课堂口语交际训练的心理学认识
来源期刊 时代青年:教育 学科 教育
关键词 口语交际训练 语文课堂 初中 心理学 口语交际能力 综合性学习 教学大纲 口语交际课
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 229
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁潇杰 1 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
口语交际训练
语文课堂
初中
心理学
口语交际能力
综合性学习
教学大纲
口语交际课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
时代青年:教育
其它
出版文献量(篇)
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