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摘要:
《课程标准》公布后,面对新理念、新教材、大容量,很多课堂“教与学”的状况处于一个尴尬的局面.要改变这种情况,提高课堂效率是唯一的解决办法,我校也进行了各项改革,其中“一二四”教学模式收效明显.
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文献信息
篇名 “一二四”教学模式实施之我见
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 教学模式 教学反思 "一二四"
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 课例研究
研究方向 页码范围 225
页数 1页 分类号 G42
字数 2349字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教学模式
教学反思
"一二四"
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期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
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