浅析多媒体资源在大学英语听说教学中的作用

• 作者: 刘绯
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 大学 英语 教育教学 听说教学 多媒体 作用 浅析
• 年，卷（期）: 2012,（17）
• 所属期刊栏目: 电化教育研究
• 页码范围: 164-165
• 分类号: G64
• 字数: 3904字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.17.131

摘要

近些年来,很多原因都使大学的英语教育教学不能够将学生综合语言的能力提高,本文中,笔者根据自身多年的工作经验,对我国大学的英语教学困境和现状进行了分析,对在大学英语听说课程里面使用多媒体资源很多优点以及特点进行了总结,在大学英语听说的过程中我们应用多媒体教学是十分必要和必须的,更加是十分可行的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘绯	贵州大学外国语学院	10	6	1.0	2.0